Vận dụng “ Nghiên cứu bài học” trong quá trình dạy học Lịch sử lớp 10 tại trường trung học phổ thông Hồng Đức – Kiến Xương – Thái Bình

Đề tài đã làm rõ cơ sở lí luận của việc vận dụng “ Nghiên cứu bài học” vào quá trình dạy học nói chung và quá trình dạy học Lịch sử lớp 10 tại trường trung học phổ thông Hồng Đức nói riêng. Từ đó, chúng tôi đề xuất quy trình vận dụng “ nghiên cứu bài học” trong quá trình dạy học Lịch sử lớp 10 tại t...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Trần, Thị Thu Hương
Other Authors: Hoàng, Thanh Tú
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: H.: Trường Đại học giáo dục 2017
Subjects:
907
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/33252
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
Description
Summary:Đề tài đã làm rõ cơ sở lí luận của việc vận dụng “ Nghiên cứu bài học” vào quá trình dạy học nói chung và quá trình dạy học Lịch sử lớp 10 tại trường trung học phổ thông Hồng Đức nói riêng. Từ đó, chúng tôi đề xuất quy trình vận dụng “ nghiên cứu bài học” trong quá trình dạy học Lịch sử lớp 10 tại trường trung học phổ thông Hồng Đức – Kiến Xương – Thái Bình