Nghiên cứu mức độ đáp ứng của học sinh các nước không thuộc khối OECD và học sinh Việt Nam với chương trình đánh giá Quốc tế PISA : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục
106 tr. + CD-ROM
Saved in:
Main Author: | Lê, Thị Hoàng Hà |
---|---|
Other Authors: | Phạm, Xuân Thanh , người hướng dẫn |
Format: | Theses and Dissertations |
Published: |
Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/34402 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Similar Items
-
PISA và một quan niệm mới về đánh giá trong giáo dục
by: Nguyễn, Thị Hoa
Published: (2017) -
Đặc trưng phương thức tuyển sinh đại học và sau đại học ở Hoa Kỳ. ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục (Chương trình đào tạo thí điểm)
by: Nguyễn, Thị Ánh Dương
Published: (2017) -
Đánh giá chất lượng giảng dạy của giảng viên: lý luận, phương pháp và triển khai
by: Đỗ, Diên
Published: (2020) -
Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức bộ môn Sinh học 10 của học sinh trường trung học phổ thông Thủ Đức năm học 2010-2011. ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục (Chương trình đào tạo thí điểm)
by: Trần, Thị Thu Hiền
Published: (2017) -
Đo lường- đánh giá trong thi trắc nghiệm khách quan: độ khó câu hỏi và khả năng của thí sinh
by: Nguyễn, Thị Hồng Minh, et al.
Published: (2014)