Đánh giá khác biệt giới trong năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Việt Nam trong PISA 2012 : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục: 60 14 01 20
Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục (Chuyên ngành đào tạo thí điểm) -- Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2015
Saved in:
主要作者: | Hoàng, Minh Long |
---|---|
其他作者: | Nguyễn Thị Thu Hương |
格式: | Theses and Dissertations |
語言: | Vietnamese |
出版: |
Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục
2017
|
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/34437 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | Vietnamese |
相似書籍
-
PISA và một quan niệm mới về đánh giá trong giáo dục
由: Nguyễn, Thị Hoa
出版: (2017) -
Vai trò của giáo viên với kết quả lĩnh vực Toán học của học sinh Việt Nam trong PISA 2012. Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục: 60 14 01 20
由: Nguyễn, Hữu Hòa
出版: (2017) -
Sự khác biệt trong đánh giá giữa giảng viên và sinh viên đối với chất lượng hoạt động giảng dạy của giảng viên tại Trường Cao đẳng Nông Lâm Đông Bắc – Quảng Ninh : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục
由: Nguyễn, Huy Cường
出版: (2017) -
Danh từ đơn vị trong tiếng Việt và trong tiếng Hàn: tương đồng và khác biệt
由: Võ, Thị Thanh Tùng, et al.
出版: (2020) -
Đánh giá văn hóa doanh nghiệp trong doanh nghiệp nhỏ và vừa Việt Nam
由: Đỗ, Tiến Long
出版: (2015)