Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học cho trẻ 5 - 6 tuổi của giáo sinh trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình : Luận văn ThS. Tâm lý học : 60 31 80
Khái quát hóa những vấn đề lý luận về kỹ năng, kỹ năng tổ chức, kỹ năng tổ chức trò chơi toán học. Nghiên cứu đặc điểm hoạt động học tập của giáo sinh, đồng thời điều tra thực trạng kỹ năng tổ chức trò chơi toán học cho trẻ 5-6 tuổi của giáo sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Theses and Dissertations |
| 語言: | Vietnamese |
| 出版: |
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
2017
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/36430 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 機構: | Vietnam National University, Hanoi |
| 語言: | Vietnamese |