Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học cho trẻ 5 - 6 tuổi của giáo sinh trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình : Luận văn ThS. Tâm lý học : 60 31 80
Khái quát hóa những vấn đề lý luận về kỹ năng, kỹ năng tổ chức, kỹ năng tổ chức trò chơi toán học. Nghiên cứu đặc điểm hoạt động học tập của giáo sinh, đồng thời điều tra thực trạng kỹ năng tổ chức trò chơi toán học cho trẻ 5-6 tuổi của giáo sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/36430 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | Khái quát hóa những vấn đề lý luận về kỹ năng, kỹ năng tổ chức, kỹ năng tổ chức trò chơi toán học. Nghiên cứu đặc điểm hoạt động học tập của giáo sinh, đồng thời điều tra thực trạng kỹ năng tổ chức trò chơi toán học cho trẻ 5-6 tuổi của giáo sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình |
|---|