Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học cho trẻ 5 - 6 tuổi của giáo sinh trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình : Luận văn ThS. Tâm lý học : 60 31 80
Khái quát hóa những vấn đề lý luận về kỹ năng, kỹ năng tổ chức, kỹ năng tổ chức trò chơi toán học. Nghiên cứu đặc điểm hoạt động học tập của giáo sinh, đồng thời điều tra thực trạng kỹ năng tổ chức trò chơi toán học cho trẻ 5-6 tuổi của giáo sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Theses and Dissertations |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
2017
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/36430 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|