Designing task-based post-listening activities for tenth-form students at Lê Viết Tạo high school in Thanh Hóa = Thiết kế các hoạt động sau khi nghe theo đường hướng giao nhiệm vụ cho học sinh khối 10 tại trường THPT Lê Viết Tạo, Thanh Hóa. M.A Thesis Lin

• المؤلف الرئيسي: Trương, Thị Dung
• مؤلفون آخرون: Nguyễn, Huy Kỷ , supervisor
• التنسيق: Theses and Dissertations
• اللغة: English
• منشور في: University of Languages and International Studies 2017
• الموضوعات: Kỹ năng nghe; Tiếng Anh; Phương pháp giảng dạy; Lớp 10
• الوصول للمادة أونلاين: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/39881
• المؤسسة: Vietnam National University, Hanoi

Electronic Resources