The Effect of explicit vocabulary teaching on ESP students' vocabulary acquisition - a quasi-experimental research in Vung Tau Vocational Tourism College = hiệu quả của việc dạy từ vựng một cách rõ ràng, cụ thể đối với sự tiếp nhận từ vựng của sinh viên tiếng Anh chuyên ngành - Một nghiên cứu giả thực nghiệm tại trường Cao đẳng Nghề Du lịch Vũng Tàu).
M.A. Thesis English teaching methodology -- University of Languages and International studies. Vietnam National University, Hanoi, 2011
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thị Nhung |
---|---|
Other Authors: | Hoàng, Thị Xuân Hoa |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | English |
Published: |
University of Languages and International studies
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40264 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | English |
Similar Items
-
THE CORRELATION BETWEEN VOCABULARY LEARNING STRATEGIES AND VOCABULARY KNOWLEDGE OF ENGLISH-SPECIALIZED STUDENTS AT LE HONG PHONG GIFTED HIGH SCHOOL = MỐI TƯƠNG QUAN GIỮA PHƯƠNG PHÁP HỌC TỪ VỰNG VÀ KIẾN THỨC TỪ VỰNG CỦA HỌC SINH CHUYÊN ANH TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG
by: Trần, Thị Bảo Ngọc
Published: (2020) -
Một vài suy nghĩ về việc dạy từ vựng tiếng Anh chuyên ngành
by: Dương, Thị Nụ
Published: (2020) -
Một số vấn đề về phát triển bền vững cấp vùng ở Việt Nam
by: Bùi, Đức Hùng
Published: (2017) -
Supporting young learners’ vocabulary through pictures: an action research approach = Hỗ trợ việc học từ vựng của học sinh bằng tranh ảnh
by: Dương, Thu Trang
Published: (2020) -
Phát triển du lịch văn hóa huyện Côn Đảo tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
by: Trần, Thanh Thảo Uyên
Published: (2016)