Ethnic minority students' beliefs about English language learning-A survey at Sam Son pre-university school
Language learners hold a set of beliefs concerning language learning and these beliefs may influence the ways they learn, even though the beliefs are not always explicitly stated. This study deals with the results of a research project conducted among 150 (...)
Saved in:
Main Author: | Tran, Thi Phuong Hoa |
---|---|
Other Authors: | Le, Van Canh |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | English |
Published: |
ĐHNN
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40687 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | English |
Similar Items
-
Kỷ niệm Sầm Sơn số 2
by: Phạm, Mạnh Phan
Published: (2021) -
Phát triển đội ngũ tri thức người dân tộc thiểu số ở tỉnh Lạng Sơn thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa
by: Dương, Hoàng Liên Hương
Published: (2020) -
Kỷ niệm Sầm Sơn số 1
by: Phạm, Mạnh Phan
Published: (2021) -
卒業論⽂⽇本の北海道アイヌ⺠族やベトナムの少数⺠族に対する政策 の考察社会的地位の向上を中⼼に = Phân tích chính sách dân tộc thiểu số Việt Nam – Nhật Bản tập trung vào giải pháp nâng cao vị thế xã hội của người dân tộc thiểu số
by: Phạm, Thị Phương Dung
Published: (2020) -
A creating and developing of organization culture in the national committee for ethnic and minority affairs in Vietnam
by: Luu, Thi Mai Huong, et al.
Published: (2017)