An investigation into the effectiveness of using task-based method in teaching and learning reading for 11th form students at Nguyen Trai High school, Hanoi = Nghiên cứu về tính tích cực của việc sử dụng phương pháp giao nhiệm vụ trong quá trình dạy và học kỹ năng đọc cho học sinh lớp 11 tại trường THPT Nguyễn Trãi, Hà Nội. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
CHAPTER ONE: INTRODUCTION. CHAPTER TWO: LITERATURE REVIEW. CHAPTER THREE: METHODOLOGY. CHAPTER FOUR: RESULTS AND DISCUSSIONS. CHAPTER FIVE: CONCLUSION
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thị Dung |
---|---|
Other Authors: | Nguyễn, Minh Huệ |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | English |
Published: |
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40762 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | English |
Similar Items
-
Hoá học 11. (Tái bản lần 7)
by: Đỗ, Tất Hiểu ; Trần, Quốc Sơn
Published: (2020) -
Improving Grade 11 Students’ Reading Comprehension Skills through Focused Tasks at A High School in Nam Dinh = Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở Nam Định qua các bài tập trọng điểm. M.A Thes
by: Trần, Thị Thanh Hòa, 1981-
Published: (2017) -
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thpt qua dạy học đoạn trích “Hạnh phúc của một tang gia” SGK ngữ văn 11, ban cơ bản
by: Nguyễn, Thị Thu Phương
Published: (2020) -
Adapting while-reading tasks in English 10 to improve reading ability of Grade-10 students at Yen Dinh 1 High School = Thiết chỉnh các nhiệm vụ học tập trong khi đọc để nâng cao khả năng đọc hiểu cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Yên Định 1. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
by: Hà, Thị Hoài Lâm
Published: (2017) -
Vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu bài thơ "Vội vàng" (Ngữ văn 11, tập 2)
by: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Published: (2020)