An investigation into the effectiveness of using task-based method in teaching and learning reading for 11th form students at Nguyen Trai High school, Hanoi = Nghiên cứu về tính tích cực của việc sử dụng phương pháp giao nhiệm vụ trong quá trình dạy và học kỹ năng đọc cho học sinh lớp 11 tại trường THPT Nguyễn Trãi, Hà Nội. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
CHAPTER ONE: INTRODUCTION. CHAPTER TWO: LITERATURE REVIEW. CHAPTER THREE: METHODOLOGY. CHAPTER FOUR: RESULTS AND DISCUSSIONS. CHAPTER FIVE: CONCLUSION
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Thị Dung |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Nguyễn, Minh Huệ |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | English |
منشور في: |
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40762 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | English |
مواد مشابهة
-
Hoá học 11. (Tái bản lần 7)
بواسطة: Đỗ, Tất Hiểu ; Trần, Quốc Sơn
منشور في: (2020) -
Improving Grade 11 Students’ Reading Comprehension Skills through Focused Tasks at A High School in Nam Dinh = Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở Nam Định qua các bài tập trọng điểm. M.A Thes
بواسطة: Trần, Thị Thanh Hòa, 1981-
منشور في: (2017) -
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thpt qua dạy học đoạn trích “Hạnh phúc của một tang gia” SGK ngữ văn 11, ban cơ bản
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Phương
منشور في: (2020) -
Adapting while-reading tasks in English 10 to improve reading ability of Grade-10 students at Yen Dinh 1 High School = Thiết chỉnh các nhiệm vụ học tập trong khi đọc để nâng cao khả năng đọc hiểu cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Yên Định 1. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
بواسطة: Hà, Thị Hoài Lâm
منشور في: (2017) -
Vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu bài thơ "Vội vàng" (Ngữ văn 11, tập 2)
بواسطة: Nguyễn, Thị Hồng Vân
منشور في: (2020)