Le portfolio et la construction de l’autonomie dans l’apprentissage de la langue étrangère chez les lycéens (cas du lycée à option de ha tinh)

Notre recherche s’inscrit dans le champ de la didactique de la langue étrangère. Elle a pour objectif d’élaborer une approche pédagogique intégrant le Portfolio permettant aux élève s de français de seconde au lycée à option de Ha Tinh de construire leur autonomie dans l’appre...

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Bibliographic Details
Main Author: Trần, Hồng Tâm
Other Authors: Nguyễn, Quang Thuấn
Format: Theses and Dissertations
Language:French
Published: École Supérieure de Langues Étrangères 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41134
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Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: French