Le portfolio et la construction de l’autonomie dans l’apprentissage de la langue étrangère chez les lycéens (cas du lycée à option de ha tinh)
Notre recherche s’inscrit dans le champ de la didactique de la langue étrangère. Elle a pour objectif d’élaborer une approche pédagogique intégrant le Portfolio permettant aux élève s de français de seconde au lycée à option de Ha Tinh de construire leur autonomie dans l’appre...
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| 其他作者: | |
| 格式: | Theses and Dissertations |
| 語言: | French |
| 出版: |
École Supérieure de Langues Étrangères
2017
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41134 |
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