A study on IELTS test-taking strateges : reading section = Nghiên cứu về chiến thuật làm bài đọc IELTS

This study describes the test-taking strategies that test-takers employed in the Reading section of the IELTS test. As one of the first attempts to investigate the test-taking strategies in response to the True/False/Not Given or Yes/No/Not Given reading tasks, the paper aims at exploring the frequ...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Đinh, Thị Hà Phương
مؤلفون آخرون: Đỗ, Thị Thanh Hà
التنسيق: Theses and Dissertations
اللغة:English
منشور في: University of Languages and International Studies 2017
الوصول للمادة أونلاين:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41369
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!