A study on IELTS test-taking strateges : reading section = Nghiên cứu về chiến thuật làm bài đọc IELTS
This study describes the test-taking strategies that test-takers employed in the Reading section of the IELTS test. As one of the first attempts to investigate the test-taking strategies in response to the True/False/Not Given or Yes/No/Not Given reading tasks, the paper aims at exploring the frequ...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | English |
منشور في: |
University of Languages and International Studies
2017
|
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41369 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|