越南汉语教学初级阶段练习设计 与利用现状考察 以河内经营与工艺大学为例

汉语作为第二语言教学在今天国际化时代日益深受重视,随着越、中 两国在经济、文化、社会等方面合作交流的发展,越南汉语教学发展很 快。汉语教材设计包括练习设计在汉语教学工作中占有举足轻重的地 位 。 本论文选择“越南汉语教 学初级阶段练习设计与利用现状考察 —— 以河内经营与工艺大学为例”作为汉语教学理论专业硕士论文。在总结 相关的理论基础上,我们对杨寄洲主编的《对外汉语本科系列教材》前 三册的练习部分进行类型、数量及内容等方面的考察,从而采取问卷调 查法和采访、交谈等对汉语专业本科初级阶段的师生进行实际考察,以 便了解师生对现行教材所设的练习的评价,同时也对师生课堂教学过...

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Bibliographic Details
Main Author: Đào, Hoàng Thảo
Other Authors: Phạm, Ngọc Hàm
Format: Theses and Dissertations
Language:Chinese
Published: ĐHNN 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41431
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Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Chinese
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spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-414312018-07-11T07:08:47Z 越南汉语教学初级阶段练习设计 与利用现状考察 以河内经营与工艺大学为例 Khảo sát thực trạng thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học tiếng Hán giai đoạn sơ cấp ở Việt Nam trên dữ liệu Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội. Đào, Hoàng Thảo Phạm, Ngọc Hàm Tiếng Hán Giảng dạy Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội 汉语作为第二语言教学在今天国际化时代日益深受重视,随着越、中 两国在经济、文化、社会等方面合作交流的发展,越南汉语教学发展很 快。汉语教材设计包括练习设计在汉语教学工作中占有举足轻重的地 位 。 本论文选择“越南汉语教 学初级阶段练习设计与利用现状考察 —— 以河内经营与工艺大学为例”作为汉语教学理论专业硕士论文。在总结 相关的理论基础上,我们对杨寄洲主编的《对外汉语本科系列教材》前 三册的练习部分进行类型、数量及内容等方面的考察,从而采取问卷调 查法和采访、交谈等对汉语专业本科初级阶段的师生进行实际考察,以 便了解师生对现行教材所设的练习的评价,同时也对师生课堂教学过程 中如何利用练习部分去训练,加以巩固与运用所学到的新的语言知识。 本论文采取场合研究,通过对河内经营与工艺大学中文专业初级阶 段所用教材与师生的教学实践的考察, 阐明目前越 南汉语教学教材里的 练习部分的设计及使用情况。经考察结果分析,弄清其优劣。从而提出 改善教材练习设计以及练习利用的情况。经研究,本论文提出了有关练 习设计及利用的几项建议,为越南汉语教学工作提供一份参考资料。本 论文特别强调,在现行的教材上新设计编著一份符合于越南学生的汉语 教材是十分重要和迫切的工作 2017-05-17T07:58:45Z 2017-05-17T07:58:45Z 2014 Thesis Đào, H.T. (2014). 越南汉语教学初级阶段练习设计 与利用现状考察 以河内经营与工艺大学为例. 硕士毕业论文, 河内国家大学 04053000125 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41431 zh Luận văn ngành Ngôn ngữ Trung Quốc (Full) Access limited to members Thư viện nhà C1T - 144 Xuân Thủy – Cầu Giấy – Hà Nội 73 tr. application/pdf ĐHNN
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Giảng dạy
Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội
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Đào, Hoàng Thảo
越南汉语教学初级阶段练习设计 与利用现状考察 以河内经营与工艺大学为例
description 汉语作为第二语言教学在今天国际化时代日益深受重视,随着越、中 两国在经济、文化、社会等方面合作交流的发展,越南汉语教学发展很 快。汉语教材设计包括练习设计在汉语教学工作中占有举足轻重的地 位 。 本论文选择“越南汉语教 学初级阶段练习设计与利用现状考察 —— 以河内经营与工艺大学为例”作为汉语教学理论专业硕士论文。在总结 相关的理论基础上,我们对杨寄洲主编的《对外汉语本科系列教材》前 三册的练习部分进行类型、数量及内容等方面的考察,从而采取问卷调 查法和采访、交谈等对汉语专业本科初级阶段的师生进行实际考察,以 便了解师生对现行教材所设的练习的评价,同时也对师生课堂教学过程 中如何利用练习部分去训练,加以巩固与运用所学到的新的语言知识。 本论文采取场合研究,通过对河内经营与工艺大学中文专业初级阶 段所用教材与师生的教学实践的考察, 阐明目前越 南汉语教学教材里的 练习部分的设计及使用情况。经考察结果分析,弄清其优劣。从而提出 改善教材练习设计以及练习利用的情况。经研究,本论文提出了有关练 习设计及利用的几项建议,为越南汉语教学工作提供一份参考资料。本 论文特别强调,在现行的教材上新设计编著一份符合于越南学生的汉语 教材是十分重要和迫切的工作
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