Vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy – học đọc hiểu đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông ?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn lớp 12 tập 1 : Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học : 60 14 10
Electronic Resources
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
ĐHGD
2017
|
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47447 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-47447 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-474472017-10-16T08:37:02Z Vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy – học đọc hiểu đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông ?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn lớp 12 tập 1 : Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học : 60 14 10 Lâm, Thị Hảo Đỗ, Việt Hùng, người hướng dẫn Electronic Resources Luận văn ThS.Lý luận và phương pháp dạy học - Trường đại học giáo dục -- . Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013 2017-05-17T09:14:17Z 2017-05-17T09:14:17Z 2013 Thesis 00050003337 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47447 vie Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) Access limited to members Thư viện nhà C1T - 144 Xuân Thủy – Cầu Giấy – Hà Nội application/pdf ĐHGD |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| description |
Electronic Resources |
| author2 |
Đỗ, Việt Hùng, người hướng dẫn |
| author_facet |
Đỗ, Việt Hùng, người hướng dẫn Lâm, Thị Hảo |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Lâm, Thị Hảo |
| spellingShingle |
Lâm, Thị Hảo Vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy – học đọc hiểu đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông ?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn lớp 12 tập 1 : Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học : 60 14 10 |
| author_sort |
Lâm, Thị Hảo |
| title |
Vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy – học đọc hiểu đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông ?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn lớp 12 tập 1 : Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học : 60 14 10 |
| title_short |
Vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy – học đọc hiểu đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông ?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn lớp 12 tập 1 : Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học : 60 14 10 |
| title_full |
Vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy – học đọc hiểu đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông ?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn lớp 12 tập 1 : Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học : 60 14 10 |
| title_fullStr |
Vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy – học đọc hiểu đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông ?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn lớp 12 tập 1 : Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học : 60 14 10 |
| title_full_unstemmed |
Vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy – học đọc hiểu đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông ?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn lớp 12 tập 1 : Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học : 60 14 10 |
| title_sort |
vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy – học đọc hiểu đoạn trích “ai đã đặt tên cho dòng sông ?” của hoàng phủ ngọc tường, ngữ văn lớp 12 tập 1 : luận văn ths. lý luận và phương pháp dạy học : 60 14 10 |
| publisher |
ĐHGD |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47447 |
| _version_ |
1680968191721865216 |