Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua việc dạy học chương Andehit – xeton – axit cacboxylic hóa học lớp 11 chương trình nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
Luận văn ThS. Lí luận và phương pháp dạy học -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Bùi, Thị Thùy Dung |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Phạm, Văn Nhiêu, 1948-, người hướng dẫn |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
ĐHGD
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47545 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập chương Sự điện li ( Hóa học 11 - chương trình nâng cao )
بواسطة: Nguyễn, Hoàng Long
منشور في: (2016) -
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh phổ thông qua việc dạy học chương este – lipit hóa học lớp 12 chương trình nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
بواسطة: Dương, Thị Bích
منشور في: (2017) -
Sử dụng dạy học khám phá phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương Sự điện li - Hóa học lớp 11
بواسطة: Tạ, Thị Thu Thảo
منشور في: (2016) -
Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp
بواسطة: Đặng, Thị Thanh Thủy
منشور في: (2017) -
Nâng cao năng lực nhận thức của học sinh thông qua dạy học chương Crom, sắt, đồng (Hóa học lớp 12 - chương trình nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60 14 10
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Hiền
منشور في: (2017)