Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ - Hóa học lớp 11 nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
116 tr. + CD-ROM + Tóm tắt
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Published: |
ĐHGD
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48266 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-48266 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-482662017-10-16T08:37:00Z Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ - Hóa học lớp 11 nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 Nguyễn, Thị Liên Đặng, Thị Oanh , người hướng dẫn Phương pháp dạy học Hóa học Lớp 11 116 tr. + CD-ROM + Tóm tắt Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Hóa học) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2012 Tổng quan cơ sở lí luận và thực tiễn về quan điểm dạy học phân hóa ; trong đó nêu được ba phương pháp dạy học tích cực theo quan điểm dạy học phân hóa : phương pháp dạy học theo góc, theo hợp đồng và theo dự án. Thiết kế được 6 giáo án có sử dụng các phươn (...) Electronic Resources 2017-05-17T09:18:29Z 2017-05-17T09:18:29Z 2012 Thesis 00050001782 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48266 Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) application/pdf ĐHGD |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| topic |
Phương pháp dạy học Hóa học Lớp 11 |
| spellingShingle |
Phương pháp dạy học Hóa học Lớp 11 Nguyễn, Thị Liên Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ - Hóa học lớp 11 nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| description |
116 tr. + CD-ROM + Tóm tắt |
| author2 |
Đặng, Thị Oanh , người hướng dẫn |
| author_facet |
Đặng, Thị Oanh , người hướng dẫn Nguyễn, Thị Liên |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Nguyễn, Thị Liên |
| author_sort |
Nguyễn, Thị Liên |
| title |
Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ - Hóa học lớp 11 nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_short |
Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ - Hóa học lớp 11 nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_full |
Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ - Hóa học lớp 11 nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_fullStr |
Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ - Hóa học lớp 11 nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_full_unstemmed |
Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ - Hóa học lớp 11 nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_sort |
nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ - hóa học lớp 11 nâng cao) : luận văn ths. giáo dục học: 60 14 10 |
| publisher |
ĐHGD |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48266 |
| _version_ |
1680963891286245376 |