Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ - Hóa học lớp 11 nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10

116 tr. + CD-ROM + Tóm tắt

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Liên
Other Authors: Đặng, Thị Oanh , người hướng dẫn
Format: Theses and Dissertations
Published: ĐHGD 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48266
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi

Similar Items