Phát huy tính tích cực trong họat động nhận thức của học sinh thông qua dạy học phần di truyền học sinh học 12 nâng cao trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
105 tr. + CD-ROM+Tóm tắt
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Published: |
ĐHGD
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48534 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-48534 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-485342017-10-16T08:37:05Z Phát huy tính tích cực trong họat động nhận thức của học sinh thông qua dạy học phần di truyền học sinh học 12 nâng cao trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 Bùi, Thị Tuyết Nhung Nguyễn, Thế Hưng, người hướng dẫn Phương pháp giảng dạy Sinh học Trung học phổ thông Lớp 12 Di truyền học 105 tr. + CD-ROM+Tóm tắt Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Sinh học) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010 Nghiên cứu cơ sở lý luận của các phương pháp dạy học tích cực và biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh. Khảo sát thực trạng của việc dạy và học Sinh học ở một số trường trung học phổ thông. Đề xuất các giải pháp nhằm phát huy tính tích cực trong ho (...) Electronic Resources 2017-05-17T09:19:46Z 2017-05-17T09:19:46Z 2010 Thesis 00050000294 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48534 Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) application/pdf ĐHGD |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
topic |
Phương pháp giảng dạy Sinh học Trung học phổ thông Lớp 12 Di truyền học |
spellingShingle |
Phương pháp giảng dạy Sinh học Trung học phổ thông Lớp 12 Di truyền học Bùi, Thị Tuyết Nhung Phát huy tính tích cực trong họat động nhận thức của học sinh thông qua dạy học phần di truyền học sinh học 12 nâng cao trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
description |
105 tr. + CD-ROM+Tóm tắt |
author2 |
Nguyễn, Thế Hưng, người hướng dẫn |
author_facet |
Nguyễn, Thế Hưng, người hướng dẫn Bùi, Thị Tuyết Nhung |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Bùi, Thị Tuyết Nhung |
author_sort |
Bùi, Thị Tuyết Nhung |
title |
Phát huy tính tích cực trong họat động nhận thức của học sinh thông qua dạy học phần di truyền học sinh học 12 nâng cao trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
title_short |
Phát huy tính tích cực trong họat động nhận thức của học sinh thông qua dạy học phần di truyền học sinh học 12 nâng cao trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
title_full |
Phát huy tính tích cực trong họat động nhận thức của học sinh thông qua dạy học phần di truyền học sinh học 12 nâng cao trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
title_fullStr |
Phát huy tính tích cực trong họat động nhận thức của học sinh thông qua dạy học phần di truyền học sinh học 12 nâng cao trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
title_full_unstemmed |
Phát huy tính tích cực trong họat động nhận thức của học sinh thông qua dạy học phần di truyền học sinh học 12 nâng cao trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
title_sort |
phát huy tính tích cực trong họat động nhận thức của học sinh thông qua dạy học phần di truyền học sinh học 12 nâng cao trung học phổ thông : luận văn ths. giáo dục học: 60 14 10 |
publisher |
ĐHGD |
publishDate |
2017 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48534 |
_version_ |
1680963234770714624 |