Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học có liên quan đến thực tiễn và môi trường (phần hóa học vô cơ ở trung học phổ thông) : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60 14 10
121 tr. + CD-ROM
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Published: |
ĐHGD
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48581 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-48581 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-485812017-10-16T08:37:06Z Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học có liên quan đến thực tiễn và môi trường (phần hóa học vô cơ ở trung học phổ thông) : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60 14 10 Đặng, Thị Thanh Giang Đặng, Thị Oanh, người hướng dẫn Hóa học vô cơ Năng lực nhận thức Phương pháp dạy học Thực nghiệm sư phạm 121 tr. + CD-ROM Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010 Nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển năng lực nhận thức và tư duy của HS trong quá trình dạy - học Hoá học, tác dụng của bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn và môi trường trong việc phát triển năng lực nhận thức và tư duy. Lựa chọn, xây d (...) Electronic Resources 2017-05-17T09:19:59Z 2017-05-17T09:19:59Z 2010 Thesis V_L0_02752 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48581 Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) application/pdf ĐHGD |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| topic |
Hóa học vô cơ Năng lực nhận thức Phương pháp dạy học Thực nghiệm sư phạm |
| spellingShingle |
Hóa học vô cơ Năng lực nhận thức Phương pháp dạy học Thực nghiệm sư phạm Đặng, Thị Thanh Giang Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học có liên quan đến thực tiễn và môi trường (phần hóa học vô cơ ở trung học phổ thông) : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60 14 10 |
| description |
121 tr. + CD-ROM |
| author2 |
Đặng, Thị Oanh, người hướng dẫn |
| author_facet |
Đặng, Thị Oanh, người hướng dẫn Đặng, Thị Thanh Giang |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Đặng, Thị Thanh Giang |
| author_sort |
Đặng, Thị Thanh Giang |
| title |
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học có liên quan đến thực tiễn và môi trường (phần hóa học vô cơ ở trung học phổ thông) : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60 14 10 |
| title_short |
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học có liên quan đến thực tiễn và môi trường (phần hóa học vô cơ ở trung học phổ thông) : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60 14 10 |
| title_full |
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học có liên quan đến thực tiễn và môi trường (phần hóa học vô cơ ở trung học phổ thông) : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60 14 10 |
| title_fullStr |
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học có liên quan đến thực tiễn và môi trường (phần hóa học vô cơ ở trung học phổ thông) : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60 14 10 |
| title_full_unstemmed |
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học có liên quan đến thực tiễn và môi trường (phần hóa học vô cơ ở trung học phổ thông) : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60 14 10 |
| title_sort |
phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học có liên quan đến thực tiễn và môi trường (phần hóa học vô cơ ở trung học phổ thông) : luận văn ths. giáo dục học : 60 14 10 |
| publisher |
ĐHGD |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48581 |
| _version_ |
1680964916954005504 |