Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học có liên quan đến thực tiễn và môi trường (phần hóa học vô cơ ở trung học phổ thông) : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60 14 10
121 tr. + CD-ROM
Saved in:
Main Author: | Đặng, Thị Thanh Giang |
---|---|
Other Authors: | Đặng, Thị Oanh, người hướng dẫn |
Format: | Theses and Dissertations |
Published: |
ĐHGD
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48581 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Similar Items
-
Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp Quốc gia, Quốc tế
by: Nguyễn, Thị Nhung
Published: (2017) -
Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế
by: Nguyễn, Thị Nhung, et al.
Published: (2016) -
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập Hóa học (Phần Hữu cơ Hóa học lớp 12 nâng cao)
by: Bùi, Thị Thu Hà
Published: (2016) -
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN TƯ DUY VÀ NHẬN THỨC CHO HỌC SINH TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC HÓA HỌC
by: Nguyễn, Thị Phương, et al.
Published: (2016) -
Nghiên cứu một số chỉ số sinh học của học sinh trường Trung học cơ sở và Trung học Phổ thông Nguyễn Siêu, Hà Nội : Luận văn ThS. Sinh học: 604201
by: Đào, Ngọc Minh Anh
Published: (2020)