Vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
94 tr. + CD-ROM + tóm tắt
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Published: |
ĐHGD
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48643 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-48643 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-486432017-10-16T08:37:06Z Vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 Nguyễn, Thị Tâm Nguyễn, Chí Thành, người hướng dẫn Giáo dục trung học Hình học lớp 10 Lý thuyết tình huống Phương pháp dạy học Toán học 94 tr. + CD-ROM + tóm tắt Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2009 Electronic Resources Trình bày định hướng đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) môn Toán trung học phổ thông, làm rõ sự cần thiết phải áp dụng PPDH theo quan điểm tích cực và vị trí của lý thuyết tình huống (LTTH) trong lý luận dạy học hiện đại ở Việt Nam đáp ứng nhu cầu và định (...) 2017-05-17T09:20:22Z 2017-05-17T09:20:22Z 2009 Thesis V_L0_02185 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48643 Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) application/pdf ĐHGD |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| topic |
Giáo dục trung học Hình học lớp 10 Lý thuyết tình huống Phương pháp dạy học Toán học |
| spellingShingle |
Giáo dục trung học Hình học lớp 10 Lý thuyết tình huống Phương pháp dạy học Toán học Nguyễn, Thị Tâm Vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| description |
94 tr. + CD-ROM + tóm tắt |
| author2 |
Nguyễn, Chí Thành, người hướng dẫn |
| author_facet |
Nguyễn, Chí Thành, người hướng dẫn Nguyễn, Thị Tâm |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Nguyễn, Thị Tâm |
| author_sort |
Nguyễn, Thị Tâm |
| title |
Vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_short |
Vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_full |
Vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_fullStr |
Vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_full_unstemmed |
Vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_sort |
vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông : luận văn ths. giáo dục học: 60 14 10 |
| publisher |
ĐHGD |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48643 |
| _version_ |
1680967804630597632 |