Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 qua dạy học phương pháp tọa độ trong không gian
Năng lực và năng lực tự học toán của học sinh Trung học phổ thông. Phương pháp dạy học với vấn đề phát triển năng lực tự học toán của học sinh. Thực trạng của vấn đề dạy học toán theo hướng tự học ở trường Trung học phổ thông Tân Lập. Một số giải pháp nhằm phát triển năng lực tự học cho hcoj sinh t...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Đại học giáo dục
2017
|
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49505 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-49505 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-495052018-08-29T02:52:23Z Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 qua dạy học phương pháp tọa độ trong không gian Bùi, Lương Vẻ Nguyễn Nhụy Năng lực và năng lực tự học toán của học sinh Trung học phổ thông. Phương pháp dạy học với vấn đề phát triển năng lực tự học toán của học sinh. Thực trạng của vấn đề dạy học toán theo hướng tự học ở trường Trung học phổ thông Tân Lập. Một số giải pháp nhằm phát triển năng lực tự học cho hcoj sinh thông qua dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian 2017-05-17T09:52:51Z 2017-05-17T09:52:51Z 2014 Bùi, L. V. (2014). Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 qua dạy học phương pháp tọa độ trong không gian. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 05050002013 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49505 vi Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) 116 p. + CD-ROM application/pdf Đại học giáo dục |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| description |
Năng lực và năng lực tự học toán của học sinh Trung học phổ thông. Phương pháp dạy học với vấn đề phát triển năng lực tự học toán của học sinh. Thực trạng của vấn đề dạy học toán theo hướng tự học ở trường Trung học phổ thông Tân Lập. Một số giải pháp nhằm phát triển năng lực tự học cho hcoj sinh thông qua dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian |
| author2 |
Nguyễn Nhụy |
| author_facet |
Nguyễn Nhụy Bùi, Lương Vẻ |
| author |
Bùi, Lương Vẻ |
| spellingShingle |
Bùi, Lương Vẻ Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 qua dạy học phương pháp tọa độ trong không gian |
| author_sort |
Bùi, Lương Vẻ |
| title |
Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 qua dạy học phương pháp tọa độ trong không gian |
| title_short |
Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 qua dạy học phương pháp tọa độ trong không gian |
| title_full |
Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 qua dạy học phương pháp tọa độ trong không gian |
| title_fullStr |
Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 qua dạy học phương pháp tọa độ trong không gian |
| title_full_unstemmed |
Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 qua dạy học phương pháp tọa độ trong không gian |
| title_sort |
phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 qua dạy học phương pháp tọa độ trong không gian |
| publisher |
Đại học giáo dục |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49505 |
| _version_ |
1680965352505212928 |