Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp

Quan hệ giữa hệ thống bài tập hóc học về kim loại chuyển tiếp với việc nâng cao khả năng tư duy hóa học của học sinh. Thực trạng sử dụng hệ thống bài tập kim loại nói chung và kim loại chuyển tiếp nói riêng trong học tập bộ môn hóa học ở trường THPT Lê Quý Đôn, trung học phổ thông Hải An, trung học...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Đặng, Thị Thanh Thủy
Other Authors:	Phạm Văn Nhiêu
Published:	Đại học giáo dục 2017
Subjects:	Năng lực tư duy Trung học phổ thông
Online Access:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49552
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Vietnam National University, Hanoi

id	oai:112.137.131.14:VNU_123-49552
record_format	dspace
spelling	oai:112.137.131.14:VNU_123-495522018-09-04T03:56:36Z Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp Đặng, Thị Thanh Thủy Phạm Văn Nhiêu Năng lực tư duy Trung học phổ thông Quan hệ giữa hệ thống bài tập hóc học về kim loại chuyển tiếp với việc nâng cao khả năng tư duy hóa học của học sinh. Thực trạng sử dụng hệ thống bài tập kim loại nói chung và kim loại chuyển tiếp nói riêng trong học tập bộ môn hóa học ở trường THPT Lê Quý Đôn, trung học phổ thông Hải An, trung học phổ thông Hàng Hải thành phố Hải Phòng. 2017-05-17T09:53:02Z 2017-05-17T09:53:02Z 2015 Đặng, T. T. T. (2015). Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 05050001970 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49552 Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) 101 p. + CD-ROM application/pdf Đại học giáo dục
institution	Vietnam National University, Hanoi
building	VNU Library & Information Center
country	Vietnam
collection	VNU Digital Repository
topic	Năng lực tư duy Trung học phổ thông
spellingShingle	Năng lực tư duy Trung học phổ thông Đặng, Thị Thanh Thủy Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp
description	Quan hệ giữa hệ thống bài tập hóc học về kim loại chuyển tiếp với việc nâng cao khả năng tư duy hóa học của học sinh. Thực trạng sử dụng hệ thống bài tập kim loại nói chung và kim loại chuyển tiếp nói riêng trong học tập bộ môn hóa học ở trường THPT Lê Quý Đôn, trung học phổ thông Hải An, trung học phổ thông Hàng Hải thành phố Hải Phòng.
author2	Phạm Văn Nhiêu
author_facet	Phạm Văn Nhiêu Đặng, Thị Thanh Thủy
author	Đặng, Thị Thanh Thủy
author_sort	Đặng, Thị Thanh Thủy
title	Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp
title_short	Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp
title_full	Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp
title_fullStr	Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp
title_full_unstemmed	Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp
title_sort	nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp
publisher	Đại học giáo dục
publishDate	2017
url	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49552
_version_	1680966331603615744

Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp

Similar Items