Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp trung học cơ sở qua dạy học tổ hợp : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11
Phân tích mối liên hệ giữa dạy học Tổ hợp và năng lực giải quyết vấn đề của học sinh, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp THCS qua dạy học Tổ hợp....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49855 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | Phân tích mối liên hệ giữa dạy học Tổ hợp và năng lực giải quyết vấn đề của học sinh, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp THCS qua dạy học Tổ hợp. |
|---|