Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp trung học cơ sở qua dạy học tổ hợp : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11
Phân tích mối liên hệ giữa dạy học Tổ hợp và năng lực giải quyết vấn đề của học sinh, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp THCS qua dạy học Tổ hợp....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49855 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-49855 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-498552018-07-12T09:26:42Z Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp trung học cơ sở qua dạy học tổ hợp : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 Trịnh, Hoài Dương Lê, Anh Vinh Phương pháp giảng dạy Năng lực giải quyết vấn đề Toán học Phân tích mối liên hệ giữa dạy học Tổ hợp và năng lực giải quyết vấn đề của học sinh, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp THCS qua dạy học Tổ hợp. 2017-05-17T09:54:09Z 2017-05-17T09:54:09Z 2015 Trịnh, H. D. (2015). Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp trung học cơ sở qua dạy học tổ hợp. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 05050002359 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49855 vi Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) 119 tr. + CD-ROM + tóm tắt. application/pdf |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Phương pháp giảng dạy Năng lực giải quyết vấn đề Toán học |
| spellingShingle |
Phương pháp giảng dạy Năng lực giải quyết vấn đề Toán học Trịnh, Hoài Dương Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp trung học cơ sở qua dạy học tổ hợp : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 |
| description |
Phân tích mối liên hệ giữa dạy học Tổ hợp và năng lực giải quyết vấn đề của học sinh, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp THCS qua dạy học Tổ hợp. |
| author2 |
Lê, Anh Vinh |
| author_facet |
Lê, Anh Vinh Trịnh, Hoài Dương |
| author |
Trịnh, Hoài Dương |
| author_sort |
Trịnh, Hoài Dương |
| title |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp trung học cơ sở qua dạy học tổ hợp : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 |
| title_short |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp trung học cơ sở qua dạy học tổ hợp : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 |
| title_full |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp trung học cơ sở qua dạy học tổ hợp : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 |
| title_fullStr |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp trung học cơ sở qua dạy học tổ hợp : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 |
| title_full_unstemmed |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn Toán cấp trung học cơ sở qua dạy học tổ hợp : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 |
| title_sort |
phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá, giỏi môn toán cấp trung học cơ sở qua dạy học tổ hợp : luận văn ths. giáo dục học: 60 14 01 11 |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49855 |
| _version_ |
1680967987428851712 |