Nghiên cứu đánh giá thẩm định chương trình giáo dục đại học : Luận án TS. Giáo dục học: 62 14 05 01
Nghiên cứu lý thuyết phát triển chương trình và cơ sở lý luận của việc đánh giá thẩm định chương trình giáo dục đại học. Trình bày một số nét về thực trạng hệ thống giáo dục đại học Việt Nam và các yếu tố liên quan tới chương trình giáo dục đại học. Phân t (...)...
Saved in:
Main Author: | Trần, Thị Hoài |
---|---|
Other Authors: | Lê, Đức Ngọc |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
ĐHGD
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49932 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Nghiên cứu đánh giá thẩm định chương trình giáo dục đại học : Luận văn ThS. Quản lý giáo dục : 62 14 05 01
by: Trần, Thị Hoài
Published: (2016) -
Hiệu quả của Kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học đối với công tác hỗ trợ việc học tập của người học tại một số trường đại học của Việt Nam
by: Trịnh, Thị Nhung
Published: (2019) -
Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hải Dương
by: Nguyễn, Văn Minh
Published: (2016) -
Đặc trưng phương thức tuyển sinh đại học và sau đại học ở Hoa Kỳ. ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục (Chương trình đào tạo thí điểm)
by: Nguyễn, Thị Ánh Dương
Published: (2017) -
Cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học
by: Đỗ, Thị Hướng
Published: (2020)