Dạy học nguyên lý cực trị cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường khả năng tự học.
Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn. Chương 2: Xây dựng hệ thống bài tập và một số bài giảng nguyên lý cực trị theo hướng tăng cường khả năng tự học cho học sinh trung học phổ thông. Chương 3:Thực nghiệm sư phạm.
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/57667 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-57667 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-576672020-04-07T06:15:45Z Dạy học nguyên lý cực trị cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường khả năng tự học. Teach the extreme principle for high school students in the direction of strengthening self-learning. Lý, Thị Hồng Phú Lê, Anh Vinh Phương pháp dạy học Khả năng tự học Toán học Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn. Chương 2: Xây dựng hệ thống bài tập và một số bài giảng nguyên lý cực trị theo hướng tăng cường khả năng tự học cho học sinh trung học phổ thông. Chương 3:Thực nghiệm sư phạm. 2017-08-21T08:58:15Z 2017-08-21T08:58:15Z 2016 Thesis Lý, T. H. P. (2016). Dạy học nguyên lý cực trị cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường khả năng tự học. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/57667 vi 102 p. application/pdf application/pdf |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
Phương pháp dạy học Khả năng tự học Toán học |
spellingShingle |
Phương pháp dạy học Khả năng tự học Toán học Lý, Thị Hồng Phú Dạy học nguyên lý cực trị cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường khả năng tự học. |
description |
Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn. Chương 2: Xây dựng hệ thống bài tập và một số bài giảng nguyên lý cực trị theo hướng tăng cường khả năng tự học cho học sinh trung học phổ thông. Chương 3:Thực nghiệm sư phạm. |
author2 |
Lê, Anh Vinh |
author_facet |
Lê, Anh Vinh Lý, Thị Hồng Phú |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Lý, Thị Hồng Phú |
author_sort |
Lý, Thị Hồng Phú |
title |
Dạy học nguyên lý cực trị cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường khả năng tự học. |
title_short |
Dạy học nguyên lý cực trị cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường khả năng tự học. |
title_full |
Dạy học nguyên lý cực trị cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường khả năng tự học. |
title_fullStr |
Dạy học nguyên lý cực trị cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường khả năng tự học. |
title_full_unstemmed |
Dạy học nguyên lý cực trị cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường khả năng tự học. |
title_sort |
dạy học nguyên lý cực trị cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường khả năng tự học. |
publishDate |
2017 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/57667 |
_version_ |
1680966777291407360 |