Dạy học nguyên lý cực trị cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường khả năng tự học.
Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn. Chương 2: Xây dựng hệ thống bài tập và một số bài giảng nguyên lý cực trị theo hướng tăng cường khả năng tự học cho học sinh trung học phổ thông. Chương 3:Thực nghiệm sư phạm.
Saved in:
主要作者: | Lý, Thị Hồng Phú |
---|---|
其他作者: | Lê, Anh Vinh |
格式: | Theses and Dissertations |
語言: | Vietnamese |
出版: |
2017
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/57667 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Rèn luyện khả năng tự học của học sinh trong dạy học chủ đề tổ hợp ở lớp 11. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học : 60 14 01 11
由: Lê, Duy Hiến
出版: (2017) -
Bồi dưỡng khả năng học tập cho học sinh yếu kém về môn Hóa học thông qua dạy học phần phi kim lớp 11 chương trình cơ bản, trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60 14 10
由: Trần, Thị Thu Thủy
出版: (2017) -
Rèn luyện kỹ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 thông qua nội dung Bất đẳng thức AM- CM và Cauchy - Schwarz" : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10"
由: Lê, Xuân Nghị
出版: (2017) -
Bồi dưỡng một số yếu tố năng lực toán học cho học sinh thông qua dạy học Nguyên hàm - Tích phân ở trường Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
由: Nguyễn, Văn Phu
出版: (2017) -
Dạy học theo hướng tiếp cận năng lực nội dung “Nguyên hàm” ở trường trung học phổ thông
由: Nguyễn, Thị Thế
出版: (2016)