So sánh hiệu quả của các loại hình nhóm đôi trong dạy sửa bài viết tiếng Pháp
tr. 22-32
Saved in:
Main Author: | Đỗ, Thị Bích Thủy |
---|---|
Format: | Article |
Language: | other |
Published: |
H. : ĐHQGHN
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/58794 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | other |
Similar Items
-
Công tác hỗ trợ nghiên cứu khoa học cho nghiên cứu sinh tại Đại học Quốc gia Hà Nội
by: Nguyễn, Đình Đức, et al.
Published: (2019) -
TÌM HIỂU VAI TRÒ CỦA SINH KẾ NUÔI BÒ SỮA VỚI GIẢM THIỂU BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TẠI XÃ VÂN HÒA, HUYỆN BA VÌ, HÀ NỘI
by: Nguyễn Quang Khải, et al.
Published: (2016) -
Vấn đề nghiên cứu bài học trong cộng đồng học tập hiện nay
by: Nguyễn, Ngọc Hiếu
Published: (2020) -
Hiến pháp và sửa đổi Hiến pháp: Nghiên cứu so sánh các tiêu chí và phương pháp
by: Đào, Trí Úc
Published: (2012) -
THỬ NGHIỆM NÂNG CAO TÍNH HỢP TÁC TRONG GIỜ HỌC ĐỌC HIỂU TIẾNG NHẬT TRÌNH Độ TRUNG CẤP
— SỬ DỤNG TASK SHEET TRONG HOẠT ĐỘNG NHÓM—
by: Lê, Thị Minh Nguyệt
Published: (2019)