Nghiên cứu bài học vì cộng đồng học tập trong dạy học ngữ văn ở trường trung học cơ sở Nguyễn Trực, Hà Nội

• المؤلفون الرئيسيون: Phạm, Thị Thanh Phượng, Lã, Phương Thúy
• مؤلفون آخرون: Kỷ yếu hội thảo quốc tế giáo dục cho mọi người (Proceedings of international conference education for all)
• التنسيق: Conference or Workshop Item
• اللغة: Vietnamese
• منشور في: Đại học quốc gia Hà Nội 2020
• الموضوعات: Nghiên cứu bài học vì cộng đồng học tập; Dạy học Ngữ văn; Đổi mới giáo dục
• الوصول للمادة أونلاين: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/95097
• المؤسسة: Vietnam National University, Hanoi

“Nghiên cứu bài học vì cộng đồng học tập” là một cách tiếp cận đổi mới nhà trường do giáo sư Manabu Sato (Đại học Gakushuin, Nhật Bản) khởi xướng, dựa trên ba tầm nhìn, ba nguyên lí và ba hệ thống hoạt động. Ứng dụng mô hình đổi mới này, từ tháng 9/2017, Trường THCS Nguyễn Trực (Thanh Oai, Hà Nội) đ...