Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá trình độ tiếng Việt của học viên quốc tế
Các kết quả nghiên cứu mà đề tài đạt được: Một là cơ sở lý luận và thực tiễn về kiểm tra đánh giá năng lực ngôn ngữ, nói chung và tiếng Việt nói riêng. Hai là xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực tiếng Việt gồm 10 tiêu chuẩn và 51 tiêu chí tương ứng với 6 cấp độ A1, A2, B1, B2, C1, C2. Ba là xây...
Saved in:
Main Authors: | Vũ, Đức Nghiệu, Trần, Nhật Chính |
---|---|
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/62717 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Đánh giá trình độ tiếng Pháp ngoại ngữ theo tiêu chuẩn của cộng đồng Châu Âu
by: Trần, Đình Bình
Published: (2020) -
Xây dựng tiêu chuẩn chức danh cán bộ công chức Sở Nội vụ tỉnh Hưng Yên
by: Lê, Thế Hiệu
Published: (2016) -
Bộ tiêu chuẩn đánh giá cơ sở giáo dục của AUN-QA: Cần nhận thức chung trước khi hành động
by: Đỗ, Ngọc Diệp
Published: (2017) -
Bàn về chuẩn của cán bộ lãnh đạo giáo dục Việt Nam
by: Trần, Thị Bích Liễu
Published: (2016) -
Nghiên cứu ứng dụng một số tiêu chuẩn quốc tế về du lịch bền vững tại Vườn Quốc Gia Bái Tử Long
by: Phạm, Thị Thủy Hường
Published: (2016)