Dạy học khám phá chủ đề hệ phương trình, đại số 10 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
Luận văn sau khi hoàn thành đã nêu ra được những kết quả như sau: - Luận văn đã trình bày cơ sở lí luận, cơ sở thực tiễn và hệ thống hóa các lí thuyết cơ bản về phương pháp dạy học khám phá ở bậc trung học phổ thông. Trên cơ sở đánh giá thực trạng việc dạy học khám phá chủ đề hệ phương trình lớp 10...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Hải Yến |
---|---|
Other Authors: | Trần, Hữu Nam |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/66107 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Sử dụng phần mềm Geogebra trong dạy học khám phá chương tứ giác toán 8 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Bùi, Thị Hương Giang
Published: (2019) -
Dạy học khám phá có hướng dẫn chủ đề tập hợp trong chương trình toán lớp 10 – ban nâng cao : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
by: Nguyễn, Văn Ninh
Published: (2019) -
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình vô tỉ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục : 81401
by: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Published: (2019) -
Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và logarit : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Đặng, Thị Nhị
Published: (2019) -
Rèn luyện tư duy sáng tạo thông qua dạy học tích hợp phương trình và hệ phương trình với các bài toán cơ học lớp 10 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Nguyễn, Thị Huyền Trang
Published: (2019)