Dạy học hợp tác đối với chủ đề tam giác đồng dạng ở trường phổ thông: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục
- Nghiên cứu lý luận về dạy học hợp tác, nội dung và yêu cầu của chương “Tam giác đồng dạng” hình học 8. - Tìm hiểu về thực trạng dạy học hợp tác, thực trạng dạy chủ đề tam giác đồng dạng ở trường phổ thông. - Đề xuất một số tiêu chí đánh giá năng lực hợp tác của học sinh THCS. - Thiết kế một vài...
Saved in:
主要作者: | Phạm, Thu Hà |
---|---|
其他作者: | Phạm, Văn Quốc |
格式: | Theses and Dissertations |
語言: | Vietnamese |
出版: |
2019
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/66144 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | Vietnamese |
相似書籍
-
Sử dụng phần mềm Geogebra trong dạy học khám phá chương tứ giác toán 8 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Bùi, Thị Hương Giang
出版: (2019) -
Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thông qua chủ đề Tổ hợp xác suất lớp 11 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Lê, Thị Hà Thu
出版: (2019) -
Tạo hứng thú học tập cho học sinh giáo dục thường xuyên thông qua dạy học chủ đề “Tổ hợp – xác suất” (đại số và giải tích lớp 11 Trung học phổ thông: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Nguyễn, Thị Hương Quỳnh
出版: (2019) -
Dạy học khám phá chủ đề hệ phương trình, đại số 10 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Nguyễn, Hải Yến
出版: (2019) -
Dạy học khám phá có hướng dẫn chủ đề tập hợp trong chương trình toán lớp 10 – ban nâng cao : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
由: Nguyễn, Văn Ninh
出版: (2019)