Dạy học hợp tác đối với chủ đề tam giác đồng dạng ở trường phổ thông: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục
- Nghiên cứu lý luận về dạy học hợp tác, nội dung và yêu cầu của chương “Tam giác đồng dạng” hình học 8. - Tìm hiểu về thực trạng dạy học hợp tác, thực trạng dạy chủ đề tam giác đồng dạng ở trường phổ thông. - Đề xuất một số tiêu chí đánh giá năng lực hợp tác của học sinh THCS. - Thiết kế một vài...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Theses and Dissertations |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
2019
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/66144 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
| اللغة: | Vietnamese |