Giáo dục ý thức chủ quyền biển, đảo Tổ quốc cho học sinh trong dạy học lịch sử lớp 12 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
Trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn của việc giáo dục ý thức chủ quyền biển, đảo của Tổ quốc cho học sinh trong dạy học lịch sử. Khảo sát thực trạng việc giáo dục ý thức về chủ quyền biển, đảo của Tổ quốc cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông. Xác định vị trí, vai trò, mục tiêu, nộ...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Vũ, Thị Sáng |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Vũ, Quang Hiển |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
H. : Trường Đại học Giáo dục
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67687 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Giao quyền tự chủ đầy đủ cho các trường đại học là cách làm “khoán 10” trong giáo dục đại học
بواسطة: Nguyễn, Văn Đạo, 1937-2006
منشور في: (2020) -
Dạy học khám phá cho học sinh trung học phổ thông thông qua chủ đề tích vô hướng của các vectơ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
بواسطة: Đoàn, Mạnh Hùng
منشور في: (2019) -
Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi trong quá trình dạy học lịch sử lớp 12 ở trường THPT Giao Thủy tỉnh Nam Định : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
بواسطة: Vũ, Văn Thảo
منشور في: (2019) -
Tích hợp giáo dục giá trị sống cho học sinh qua dạy học truyện ngắn Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 12 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
بواسطة: Bùi, Thị Tuyết Nhung
منشور في: (2019) -
Dạy học theo định hướng phân hóa chủ đề Phương pháp tọa độ trong không gian trong chương trình môn Toán lớp 12 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
بواسطة: Nguyễn, Hoàng Anh
منشور في: (2019)