Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi trong quá trình dạy học lịch sử lớp 12 ở trường THPT Giao Thủy tỉnh Nam Định : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401

Góp phần làm chuyển biến nhận thức của giáo viên, học sinh, phụ huynh, lãnh đạo nhà trường về vai trò của bộ môn Lịch sử trong trường phổ thông theo hướng tích cực. Đặc biệt là sự chuyển biến trong nhận thức của giáo viên về đối tượng và thời gian bồi dưỡng bồi dưỡng: không chỉ bó hẹp ở những học si...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Vũ, Văn Thảo
مؤلفون آخرون: Trịnh, Đình Tùng
التنسيق: Theses and Dissertations
اللغة:Vietnamese
منشور في: H. : Trường Đại học Giáo dục 2019
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67732
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: Vietnam National University, Hanoi
اللغة: Vietnamese