Đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác, Đại số và Giải tích 11, Ban cơ bản. : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401

• Main Author: Đinh, Thị Thảo
• Other Authors: Nguyễn, Chí Thành
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: H. : Trường Đại học giáo dục 2019
• Subjects: Toán học; Kết quả học tập
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67695
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Luận văn đã nghiên cứu cơ sở lý luận, lịch sử và sự cần thiết của việc đánh giá kết quả học tập bằng trắc nghiệm khách quan. Điều tra thực trạng việc kiểm tra – đánh giá kết quả học tập ở trường THPT và việc sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong môn Toán nói chung và trong chủ đề Hàm số lượng giác và ph...