Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực của học sinh trong dạy học chủ đề “Các dụng cụ quang” theo hình thức dạy học kết hợp trực tiếp và qua mạng. : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
Trình bày rõ cơ sở lý luận của việc dạy học Vật lý phổ thông khi lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực và các biện pháp phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh. Giáo viên với vai trò là người tổ chức, hướng dẫn hoạt động học tập có tác dụng thúc đẩy phong trào học tập...
Saved in:
Main Author: | Dương, Phi Tưởng |
---|---|
Other Authors: | Nguyễn, Xuân Thành |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
H. : Trường Đại học Giáo dục
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67702 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực của học sinh trong dạy học chủ đề "Khúc xạ ánh sáng" theo hình thức dạy học kết hợp trực tiếp và qua mạng : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
by: Trần, Phương Thảo
Published: (2019) -
Tổ chức dạy học theo LAMAP chủ đề Quang học - Vật lý 7
by: Đinh, Thị Hạnh
Published: (2020) -
Tổ chức dạy học STEM chủ đề “Động lực học” Vật lý 10 chương trình giáo dục phổ thông mới
by: Vũ, Tùng Anh
Published: (2020) -
Tổ chức dạy học STEM chủ đề ‘Ứng dụng vật lí trong chẩn đoán y học’ Vật lý 12 chương trình giáo dục phổ thông mới
by: Nguyễn, Hồng Vân
Published: (2020) -
Thiết kế và sử dụng trò chơi phần Quang hình học trong dạy học Vật lí cho học sinh trung học phổ thông
by: Trần, Phương Nam
Published: (2020)