Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trong dạy học truyện dân gian Việt Nam

Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực trạng về dạy học đọc hiểu văn bản, về xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho HS lớp 10 trong dạy học truyện dân gian Việt Nam. Tổ chức xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho HS trong dạy học truyện dân gian Việt Nam. Tiến hành...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Thúy Lan. 1979-
Other Authors: Trịnh, Thị Lan
Format: Theses
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
807
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70082
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
Description
Summary:Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực trạng về dạy học đọc hiểu văn bản, về xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho HS lớp 10 trong dạy học truyện dân gian Việt Nam. Tổ chức xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho HS trong dạy học truyện dân gian Việt Nam. Tiến hành dạy học thực nghiệm để kiểm chứng về tính khả thi của câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho HS lớp 10 trong dạy học truyện dân gian Việt Nam