Mấy ý kiến về đổi mới biên soạn và giảng dạy Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ 1919 đến nay
Sách phải phản ánh kịp thời các kết quả, thành tựu mới của khoa học lịch sử (thế giới và Việt Nam), phù hợp với hoàn cảnh và những điều kiện lịch sử mới, bằng việc bổ sung những tư liệu, những đánh giá mới; đính chính những sai sót về sự kiện, nhận định....
Saved in:
Main Author: | Trần, Bá Đệ |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Viện Khoa học Xã hội Việt Nam
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/71647 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Những khuynh hướng tiếp cận nhân vật lịch sử trong kịch nói Việt Nam về đề tại lịch sử từ 1945 đến nay
by: Trần, Thị Thu
Published: (2020) -
Giáo dục Thời Nguyễn ở Thăng Long - Hà Nội (1802 - 1919)
by: Hà, Mạnh Khoa
Published: (2020) -
Thành tựu khoa bảng và vai trò của các nhà khoa bảng huyện đông sơn tỉnh thanh hóa (1075-1919)
by: Đào, Tố Uyên
Published: (2017) -
Vài vấn đề trước mắt trong việc giảng dạy lịch sử
by: Tiễn, Bá Tán
Published: (2020) -
Về sách giáo khoa lịch sử ở trường phổ thông trung học Việt Nam từ sau cách mạng Tháng Tám đến nay
by: Nguyễn, Thị Côi, et al.
Published: (2020)