Dạy tự học môn hình học không gian lớp 12 (Một nghiên cứu tại trường Phổ thông liên cấp Albert Einstein – Thành phố Hà Tĩnh)
Luận văn làm rõ thêm một số vấn đề lý luận về dạy học tự học, phương pháp dạy học tự học toán. Luận văn nêu được những biểu hiện cụ thể của năng lực tự học toán của học sinh trung học phổ thông, xác định một hệ thống các kĩ năng tự học chủ yếu làm cơ sở cho việc đề xuất các biện pháp sư phạm nhằm ph...
Saved in:
主要作者: | Trần, Thị Hoài Thương |
---|---|
其他作者: | Dương, Anh Tuấn |
格式: | Theses and Dissertations |
語言: | Vietnamese |
出版: |
H.: ĐHGD
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/71780 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Vận dụng phương pháp dạy học trực quan vào dạy học hình học không gian lớp 12 Trung học phổ thông
由: Lê, Văn Sơn
出版: (2020) -
Bài toán hình học không gian
由: Đào, Văn Phúc
出版: (2017) -
Phát triển tư duy sáng tạo cho hcọ sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
由: Dương, Mai Hương
出版: (2017) -
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)
由: Nguyễn, Ngọc Long
出版: (2016) -
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
由: Nguyễn, Ngọc Long
出版: (2017)