Dạy học phân hóa trong môn Toán cho học sinh lớp 4
Luận văn góp phần làm rõ cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của dạy học phân hóa - Luận văn đề xuất quy trình tổ chức cùng 1 số kĩ thuật dạy học phân hóa - Tiến hành thực nghiệm cho thấy: + Dạy học phân hóa giúp học sinh nâng cao kết quả học tập + Dạy học phân hóa giúp học sinh hài lòng hơn đối vớ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
H.: ĐHGD
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/71847 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-71847 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-718472020-03-03T08:25:57Z Dạy học phân hóa trong môn Toán cho học sinh lớp 4 Khuất, Thị Tuấn Lê, Anh Vinh Đại Học Giáo Dục Toán học -- Dạy và học ; Trường tiểu học 510.71 Luận văn góp phần làm rõ cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của dạy học phân hóa - Luận văn đề xuất quy trình tổ chức cùng 1 số kĩ thuật dạy học phân hóa - Tiến hành thực nghiệm cho thấy: + Dạy học phân hóa giúp học sinh nâng cao kết quả học tập + Dạy học phân hóa giúp học sinh hài lòng hơn đối với môn học Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán 2020-02-27T02:33:35Z 2020-02-27T02:33:35Z 2019 Thesis Khuất, T. T. (2019). Dạy học phân hóa trong môn Toán cho học sinh lớp 4. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 8140111 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/71847 KH-T vi application/pdf H.: ĐHGD |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Toán học -- Dạy và học ; Trường tiểu học 510.71 |
| spellingShingle |
Toán học -- Dạy và học ; Trường tiểu học 510.71 Khuất, Thị Tuấn Dạy học phân hóa trong môn Toán cho học sinh lớp 4 |
| description |
Luận văn góp phần làm rõ cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của dạy học phân hóa
- Luận văn đề xuất quy trình tổ chức cùng 1 số kĩ thuật dạy học phân hóa
- Tiến hành thực nghiệm cho thấy:
+ Dạy học phân hóa giúp học sinh nâng cao kết quả học tập
+ Dạy học phân hóa giúp học sinh hài lòng hơn đối với môn học |
| author2 |
Lê, Anh Vinh |
| author_facet |
Lê, Anh Vinh Khuất, Thị Tuấn |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Khuất, Thị Tuấn |
| author_sort |
Khuất, Thị Tuấn |
| title |
Dạy học phân hóa trong môn Toán cho học sinh lớp 4 |
| title_short |
Dạy học phân hóa trong môn Toán cho học sinh lớp 4 |
| title_full |
Dạy học phân hóa trong môn Toán cho học sinh lớp 4 |
| title_fullStr |
Dạy học phân hóa trong môn Toán cho học sinh lớp 4 |
| title_full_unstemmed |
Dạy học phân hóa trong môn Toán cho học sinh lớp 4 |
| title_sort |
dạy học phân hóa trong môn toán cho học sinh lớp 4 |
| publisher |
H.: ĐHGD |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/71847 |
| _version_ |
1680965751006035968 |