Vận dụng phương pháp dự án vào dạy học Lịch sử Việt Nam 1945 - 1954 tại Trường Dự bị Đại học Dân tộc Trung ương Việt Trì

Từ kết quả nghiên cứu lý luận về DHDA, kết hợp với việc điều tra thực trạng, phân tích nguyên nhân để đề ra định hướng giải quyết, chúng tôi nhận thấy có thể vận dụng PPDA vào dạy học Lịch sử Việt Nam 1945 - 1954 tại trường DBĐHDTTƯ Việt Trì đểphát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của HS, nâng...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hán, Thị Thanh Huyền
Other Authors: Nguyễn, Văn Ninh
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/72428
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese