Xây dựng và sử dụng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương “Hạt nhân nguyên tử”- Vật lí 12 Trung học phổ thông

Luận văn đã góp phần hệ thống hóa cơ sở lý luận của đánh giá kết quả học tập; về đánh giá theo định hướng tiếp cận năng lực người học; về khái niệm năng lực; về khái niệm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề, đồng thời đã xác định các thành tố của năng lực giải quyết vấn đề của học sinh. Luận văn đã...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lã, Văn Thanh
Other Authors: Lê, Thị Thu Hiền
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/72442
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese