Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh giỏi trung học cơ sở thông qua dạy chuyên đề tứ giác
Nghiên cứu cơ sở lý luận của đề tài : Khái quát về tư duy, tư duy sáng tạo và mối liên hệ giữa tư duy sáng tạo với các loại hình tư duy khác ; những biểu hiện của tư duy sáng tạo ở học sinh trung học cơ sở trong Toán ; đánh giá thực trạng việc dạy tứ giác ở trường trung học cơ sở theo định hướng phá...
Saved in:
主要作者: | Phạm, Hương Giang |
---|---|
其他作者: | Nguyễn, Văn Mậu |
格式: | Theses and Dissertations |
語言: | Vietnamese |
出版: |
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/72511 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | Vietnamese |
相似書籍
-
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương “Khối đa diện và thể tích của chúng” lớp 12 trung học phổ thông
由: Trần, Kim Oanh
出版: (2020) -
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải toán về hệ phương trình : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Đăng, Thị Thủy
出版: (2019) -
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề phương trình bậc hai
由: Nguyễn,Thị Thư
出版: (2020) -
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở thông qua bài tập về hệ phương trình
由: Nguyễn, Thị Thúy
出版: (2020) -
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong giải bài toán hình học lớp 7
由: Hoàng, Thị Nguyệt Hà
出版: (2020)