Rèn kỹ năng tổ chức đoạn trong bài văn nghị luận cho học sinh THPT

Luận văn hướng tới mục đích nhằm giúp học sinh rèn luyện được kĩ năng tổ chức một đoạn văn trong văn bản nghị luận sao cho chặt chẽ, mạch lạc góp phần nâng cao năng lực tư duy, năng lực khái quát cũng như năng lực sử dụng ngôn ngữ ở mức chủ động sáng tạo. Chính vì vậy, luận văn này còn hướng đến...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phạm, Thị Bích Thu
Other Authors: Nguyễn, Quang Ninh
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
807
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/72760
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-72760
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-727602020-03-16T00:42:14Z Rèn kỹ năng tổ chức đoạn trong bài văn nghị luận cho học sinh THPT Phạm, Thị Bích Thu Nguyễn, Quang Ninh ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Giáo dục trung học Dạy và học Ngữ văn Văn nghị luận 807 Luận văn hướng tới mục đích nhằm giúp học sinh rèn luyện được kĩ năng tổ chức một đoạn văn trong văn bản nghị luận sao cho chặt chẽ, mạch lạc góp phần nâng cao năng lực tư duy, năng lực khái quát cũng như năng lực sử dụng ngôn ngữ ở mức chủ động sáng tạo. Chính vì vậy, luận văn này còn hướng đến mục đích góp một tiếng nói riêng của mình vào việc đổi mới phương pháp dạy học làm văn nói chung và dạy học văn nghị luận nói riêng hiện nay đang diễn ra sôi nổi trong nhà trường THPT của chúng ta. Lý luận và phương pháp dạy học (bộ môn Ngữ văn) 2020-03-16T00:37:13Z 2020-03-16T00:37:13Z 2013 Thesis Phạm, T. B.T. (2013). Rèn kỹ năng tổ chức đoạn trong bài văn nghị luận cho học sinh THPT. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 601410 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/72760 PH-T vi 94 tr. application/pdf
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Giáo dục trung học
Dạy và học
Ngữ văn
Văn nghị luận
807
spellingShingle Giáo dục trung học
Dạy và học
Ngữ văn
Văn nghị luận
807
Phạm, Thị Bích Thu
Rèn kỹ năng tổ chức đoạn trong bài văn nghị luận cho học sinh THPT
description Luận văn hướng tới mục đích nhằm giúp học sinh rèn luyện được kĩ năng tổ chức một đoạn văn trong văn bản nghị luận sao cho chặt chẽ, mạch lạc góp phần nâng cao năng lực tư duy, năng lực khái quát cũng như năng lực sử dụng ngôn ngữ ở mức chủ động sáng tạo. Chính vì vậy, luận văn này còn hướng đến mục đích góp một tiếng nói riêng của mình vào việc đổi mới phương pháp dạy học làm văn nói chung và dạy học văn nghị luận nói riêng hiện nay đang diễn ra sôi nổi trong nhà trường THPT của chúng ta.
author2 Nguyễn, Quang Ninh
author_facet Nguyễn, Quang Ninh
Phạm, Thị Bích Thu
format Theses and Dissertations
author Phạm, Thị Bích Thu
author_sort Phạm, Thị Bích Thu
title Rèn kỹ năng tổ chức đoạn trong bài văn nghị luận cho học sinh THPT
title_short Rèn kỹ năng tổ chức đoạn trong bài văn nghị luận cho học sinh THPT
title_full Rèn kỹ năng tổ chức đoạn trong bài văn nghị luận cho học sinh THPT
title_fullStr Rèn kỹ năng tổ chức đoạn trong bài văn nghị luận cho học sinh THPT
title_full_unstemmed Rèn kỹ năng tổ chức đoạn trong bài văn nghị luận cho học sinh THPT
title_sort rèn kỹ năng tổ chức đoạn trong bài văn nghị luận cho học sinh thpt
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/72760
_version_ 1680964929160478720