Tư tưởng của J.JRousseau về giáo dục qua tác phẩm “Émile hay là về giáo dục
Khái lược về triết học của J.J Rousseau và tác phẩm “Émile hay là về giáo dục”, phân tích bối cảnh và tiền đề ra đời và tư tưởng chính của triết học của J.J Rousseau và tác phẩm “Émile hay là về giáo dục”. Làm rõ nền tảng và nội dung cơ bản của tư tưởng giáo dục J.J Rousseau trong tác phẩm “Émile ha...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/73289 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-73289 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-732892020-03-25T08:31:50Z Tư tưởng của J.JRousseau về giáo dục qua tác phẩm “Émile hay là về giáo dục Nguyễn, Thị Tuyết Thanh Nguyễn, Vũ Hảo ĐHQGHN - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Triết học Tư tưởng triết học Triết học Pháp Giáo dục 194 Khái lược về triết học của J.J Rousseau và tác phẩm “Émile hay là về giáo dục”, phân tích bối cảnh và tiền đề ra đời và tư tưởng chính của triết học của J.J Rousseau và tác phẩm “Émile hay là về giáo dục”. Làm rõ nền tảng và nội dung cơ bản của tư tưởng giáo dục J.J Rousseau trong tác phẩm “Émile hay là về giáo dục”. Phân tích những giá trị, hạn chế và ảnh hưởng của tư tưởng giáo dục J.J Rousseau Triết học 2020-03-21T23:39:16Z 2020-03-21T23:39:16Z 2010 Thesis Nguyễn, T. T. T. (2010). Tư tưởng của J.JRousseau về giáo dục qua tác phẩm “Émile hay là về giáo dục. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 602280 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/73289 NG-T vi 100 tr. application/pdf |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Triết học Tư tưởng triết học Triết học Pháp Giáo dục 194 |
| spellingShingle |
Triết học Tư tưởng triết học Triết học Pháp Giáo dục 194 Nguyễn, Thị Tuyết Thanh Tư tưởng của J.JRousseau về giáo dục qua tác phẩm “Émile hay là về giáo dục |
| description |
Khái lược về triết học của J.J Rousseau và tác phẩm “Émile hay là về giáo dục”, phân tích bối cảnh và tiền đề ra đời và tư tưởng chính của triết học của J.J Rousseau và tác phẩm “Émile hay là về giáo dục”. Làm rõ nền tảng và nội dung cơ bản của tư tưởng giáo dục J.J Rousseau trong tác phẩm “Émile hay là về giáo dục”. Phân tích những giá trị, hạn chế và ảnh hưởng của tư tưởng giáo dục J.J Rousseau |
| author2 |
Nguyễn, Vũ Hảo |
| author_facet |
Nguyễn, Vũ Hảo Nguyễn, Thị Tuyết Thanh |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Nguyễn, Thị Tuyết Thanh |
| author_sort |
Nguyễn, Thị Tuyết Thanh |
| title |
Tư tưởng của J.JRousseau về giáo dục qua tác phẩm “Émile hay là về giáo dục |
| title_short |
Tư tưởng của J.JRousseau về giáo dục qua tác phẩm “Émile hay là về giáo dục |
| title_full |
Tư tưởng của J.JRousseau về giáo dục qua tác phẩm “Émile hay là về giáo dục |
| title_fullStr |
Tư tưởng của J.JRousseau về giáo dục qua tác phẩm “Émile hay là về giáo dục |
| title_full_unstemmed |
Tư tưởng của J.JRousseau về giáo dục qua tác phẩm “Émile hay là về giáo dục |
| title_sort |
tư tưởng của j.jrousseau về giáo dục qua tác phẩm “émile hay là về giáo dục |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/73289 |
| _version_ |
1680966005422030848 |