Dạy học Đại số ở lớp 9 theo hướng vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề thực tiễn
Trong luận văn, tác giả đã làm rõ được một số vấn đề sau: Cụ thể hóa, hệ thống hóa các khái niệm có liên quan làm cơ sở lí luận cho việc dạy học hiệu quả trong dạy học Đại số 9 theo hướng vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề thực tiễn. Khảo sát thực trạng dạy và học Đại số ở lớp 9 theo hướng vận...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thị Phương |
---|---|
Other Authors: | Bùi, Văn Nghị |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/86744 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học Toán 9
by: Ứng, Tuấn Minh
Published: (2020) -
"Dạy học chương “quan hệ vuông góc trong không gian” theo hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11"
by: Trần, Mạnh Trung
Published: (2020) -
Dạy học nội dung hàm số lớp 10 theo hướng phân hóa
by: Nguyễn, Thị Hải Yến
Published: (2020) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học hình học lớp 8
by: Phạm, Thị Mai Anh
Published: (2020) -
Dạy học chuyên đề hệ phương trình bậc nhất ba ẩn ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh
by: Trần, Thị Thu
Published: (2020)