Tổ chức dạy học chương “ Điện tích – Điện trường” Vật lí 11 theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh ở trung tâm GDTX

• Main Author: Lã, Thị Thu
• Other Authors: Ngô, Diệu Nga
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: 2020
• Subjects: Vật lí > Dạy và học; Lớp 11 (Giáo dục); Năng lực tự học; 530.071
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/86747
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Tổ chức dạy học chương “ Điện tích – Điện trường” theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học ở trung tâm GDTX đã nâng cao được tính tự giác của học sinh và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh. Qua quá trình học tập trên lớp HS được trải qua các hoạt động tự lập, các hoạt động nhóm,...