Tổ chức dạy học nội dung “Điện tích. Điện trường” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh Trung học phổ thông
Phân tích được cơ sở lí luận của dạy học phát triển năng lực và năng lực giải quyết vấn đề. Luận văn đã trình bày được các nguyên tắc, cấu trúc và các thức tổ chức một chủ đề dạy học theo hình thức dạy phát triển năng lực giải quyết vấn đề...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/86846 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Summary: | Phân tích được cơ sở lí luận của dạy học phát triển năng lực và năng lực giải quyết vấn đề. Luận văn đã trình bày được các nguyên tắc, cấu trúc và các thức tổ chức một chủ đề dạy học theo hình thức dạy phát triển năng lực giải quyết vấn đề |
---|